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初次接触GMAT逻辑题的同学可能会被大段的原文给唬住，甚至把逻辑题当成阅读题来做，文章里的字都认识, 原文的关键信息，以及逻辑关系根本不知道。更头痛的是，GMAT逻辑题的选项中经常会涉及不准确的信息，以及与原文无关的常识，这类思维陷阱常常将考生引入思维误区。

今天武汉申友GMAT就来说说CR逻辑题的破题思路。

一、CR题型到底考察的是什么？

刚备考的小伙伴们首先需要明确，CR阅读和RC阅读是不一样的。在浏览CR原文的过程中，不建议跳过任何细节，因为一段文章可能包含几层逻辑关系, 答案可能是针对其中任何一个逻辑关系，所以要通读段落并理解其中的逻辑结构。

而逻辑推理能力应当算作阅读理解能力中的一个重要部分。如果找不准原文的逻辑链，那么很有可能是阅读理解不到位。CR考察辩证思维和主动思维，回到文本中，一方面要读懂句意, 另一方面需要快速地对读到的内容进行主动的提炼和分析, 是premises还是conclusion，是作者的观点还是作者要反驳的观点等等。

二、如何提高阅读理解——逻辑分析能力？

阅读理解的训练可以从备考初期开始，从单词-长句-段落几大板块进行能力提升。其训练目标在于，扫描题干时，能够迅速获得文章的主要信息，从关键词上判断句与句之间的逻辑关系。

单词

GMAT考试对词汇量要求在12000以上，目的要求能够读懂题目，对拼写的要求其实不算太高。如果觉得被单词书太乏味，不妨选择《经济学人》、《新科学家》、《纽约时报》作为泛读材料，从文章中积累词汇。关于英语上的名称得熟练，对做后期做黑体题有帮助。

长句

如果是对长句比较恐惧的同学，建议阅读《杨鹏的长难句》这本辅导书，了解一下长句断句、阅读和理解的方法。甚至可以把之前遇到的原题难句进行拆解，进行语义积累。

段落

段落部分的训练是提升逻辑分析的关键点。建议大家使用《经济学人》为精读材料，运用PIE 段落阅读法来逐段分析，找出Point（文章观点）、Illustration（作者论证手段）和Example（论据）。除此之外，还要多关注转折词，观点词，情绪词，以此判断句子之间的内在逻辑。

再来，总结整理几个段落之间，能够增强、削弱，以及与段落想表达的观点无关的事实或者数据。提炼出树形结构，把主要论点，分论点，支撑的数据与事实做成思维导图，梳理文章的框架。分析到这一步，你就能大致明白提炼逻辑的脑回路到底是什么样的。

其实训练到最后，你会发现阅读文章的过程就是在做逻辑总结。只不过我们在阅读中文文章时，已经将这种分析能力内化了。而英文的论述文章对于我们相对陌生，也更有难度。

三、GMAT逻辑做题步骤

1.通过问题明确题型，搞清楚题目问的是什么

2.看原文，解构文本，整理逻辑链

原文有结论：分清背景(context/background), 前提(premise)，中间结论(intermediate conclusion)，总结论(main conclusion)，特别是推出结论的直接前提。在脑海中形成因为（直接前提）所以（结论）的逻辑链。

原文没结论：基本是推论题，需要根据文本信息，推导结论。

3.观看每个选项，去除与主题无关的选项，并根据题型排除错误答案

针对加强（包括填空）、削弱、假设（可用取非）、评价，这四个题型可根据问题类型和原文特点来进行预判，通过逻辑链找到gap。若只能预测答案大体情况，则先结合有关无关排除选项，再根据各类题型选最优。

判断选项与原文结论是否相关，边读边理出前因后果，然后选项是否无关自然很清楚。

无关有以下几种类型: 1) 无故牵扯集合以外的样本； 2) 无故将完整的集合分成子集加以比较； 3) 无故牵扯提干以外的时间范畴； 4)直接与结论无关。

4.按不同题型再最后分清正确与错误选项

建议做题时间：刷题期平均一题2分钟；实战期间一般控制在1分45秒左右。

四、【GMAT逻辑题常见迷惑词汇和选项】

在逻辑题时常会出现一些模糊性的词汇，干扰考生的判断。如：most, some, many, certain; 主观: willing to, interested, aware.如果出现就要注意, 虽然有时侯是正确选项, 但因为这些词比较不具代表性或比较主观, 应引起重视。

常见迷惑选项主要有两类，一类是选项进一步解释/重述原文事实；第二类是攻击原文事实/前提，这类典型出现在措施目的题（Plan-goal），此类题均假设plan实施，若选项说选项无法实施则必错。CR中不需要对原文的前提（premise）和事实（fact）进行反驳，能反驳的应该是那些原文没说的但却包含在必须逻辑链上的。

五、GMAT逻辑备考总结

备考逻辑，最怕的就是反复掉入错误的思路。做错一道题其实相当于错了两次，第一次是误把错误的选项当成对的；第二次是把对的选项当成错的。

一道的错题，其反映的问题不仅仅是选项本身，它体现了你惯用的做题思路。所以，在备考期间一定要形成总结错题的习惯，要仔细对比错选的和答案之间的区别，回忆做题时自己的思路。反思“当时我是想到了什么/看到了哪个词我才决定放弃/选择这个选项”，或者“我在纠结这两个选项的时候我对比了什么之后才做出了最后的选择”。

下苦功夫，不如下巧功夫。提升逻辑在于质，而不在于埋头刷题。

希望武汉申友GMAT总结的这些能给大家带来帮助！

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